张良听矩讲完以前的事情，也想了很多。
公子用这些品德做成了种子，在六国以及关中的文学荒漠播下一颗颗的种子，这些种子会长成一片树林，让这个诸子百家衰败的时代再一次新生。
亲自参与支教后，张良才知道支教的过程很漫长。
可能丞相李斯的书同文只是一道政令或者杀一群六国旧贵族就可以了，但公子扶苏的支教则不是，这是一个积年累月，需要几代人才能完成的事。
甚至在公子扶苏这一代看不到成效，要等下一代人才能让种子长成一颗颗树。
张良不知道，公子扶苏为何坚持，可能这位公子觉得这么做是对的，因此需要这么做。
矩就是一个渭南最先教出来的一批孩子，他应该可以说是公子扶苏的弟子。
在这些天的接触中，张良觉得矩这个孩子很好，行事有章法而且贵在好学，并且善于变通。