归正常的教学生涯 归正常的教学生涯
“很奇怪啊——今天难道已经进入六月了？”
威廉放下手中的教案，面对学生露出一个相当商业性的微笑来——换句话说，一眼就能看出假的那种。
但显然下面的五年级学生没有领会到这个笑容真正的含义。
“教授，现在才九月，开学的第一个月。”
底下的学生小声回应着。
“哈，你们也知道现在是九月？我还以为现在已经六月底，OWLs考试结束了，你们一群人正开心的盘算自己能获得O还是E呢！”
威廉用手对着学生指了起来。
“你、你、还有你，你们三个人，把刚刚传递的纸条递过来，拉文克劳扣三分。”
开学不到一个月就建立起来的威严让威廉的命令得到了毫无折扣的执行。
“你们三个，课后把笔记交上来，做的不合格回去加一份论文，继续上课！”
原本吵吵闹闹的教室立刻变得安静起来，威廉满意的点了点头，然后继续拿起二年级的课本，开始给这些五年级的学生填鸭。
‘考试这东西万变不离其中，虽然不至于搞出个OWLs一百天誓师大会来，但弄个三轮复习应该没啥大问题，就是得控制节奏，别把这群孩子压得太狠，麦格教授他们虽然试卷出的少，但是论文是真的敢布置啊…’
快速而带着重点的一通填鸭之后，威廉盘算再听下去效率不会太高了，这才让他们稍微歇歇松口气。
“好了，刚刚粉笔写上去的练习题，试着分析下，五分钟后开始讲解题目。”
五分钟应该够把笔记补上，顺带完成题目了——正好换换脑子。
——
在一堆学生埋头补上笔记的时候，威廉快步走向了教室大门，把学生和教室关在背后之后，靠着墙壁掏出棒棒糖来。
‘嗯，给他们松口气的时间，我在他们都不敢大喘气了。’
轻松撕开包装，把糖叼在了一边，威廉恨不得哼个小调。
‘果然啊，还是没有那些杂七杂八的事上课来的爽，那顶破冠冕，把我头都吵大了。’
把糖转了个面，威廉不由得想起了昨天的事情来。
说句老实话，哪怕事情过去一天了，他依旧觉得昨天的事情实在是太过于魔幻了。
他就在那站着，一个传承千年的冠冕就砸头上了，和做梦似的——如果不是冠冕上有着极度棘手的问题，那个冠冕估计马上会落在他手中。
‘弗利维教授估计又在闹心吧？’
威廉不由得想起那位老好人来——摊上海莲娜女士这么一位任性的拉文克劳传人，无论哪个院长都会半疯掉吧？
说真的，如果不是那顶冠冕被吹得太厉害，导致威廉现在都对它神奇的效果有那么点念想，他当时就把这个冠冕捐给拉文克劳了。
‘价值啊，历史啊都是虚的——那个智慧太恐怖了啊，如果能戴着它学习五年，不，三年，哪怕两年也好，我就应该有足够的自保之力了，而不是像现在似的，为个公鸡急的差点把半个学校翻过来。’
‘对了，昨天好像还开了个宝箱来着？太吃惊忘开了。’
不抱希望的顺手点开，威廉眼前浮现出来一个超级奇怪的大号箱子。
【双子韦斯莱（R）：他是乔治，他是弗雷德？还是反过来？
技能双生：撕碎此卡，可以在抽卡中多选一张。】
【恶作剧韦斯莱（R）：费尔奇又抓到了两个学生，什么？你怎么知道是那对双胞胎的？
技能恶作剧；撕碎此卡，布置一个魔法陷阱，陷阱方式随机，陷阱效果与魔力有关。】 【解密者韦斯莱（SR）；这东西很奇怪，试试这样，再试试那样，应该可以了？
技能解密：撕毁此卡，对未知领域进行探索，探索必定成功，持续时间未知，耗费时间与魔力、相关知识、运气以及破解难度有关。】
！！！
这玩意黑卡！
这是威廉的第一反应——双胞胎有两个，这系统黑了他一张卡！
怪不得宝箱打个问号，黑了一张可不得问号？
‘本来最想要的两张都可以选，现在又得二选一？’
嘴里的糖一下子不甜了，威廉开始把它咬得嘎嘣作响——这怎么选？
必定成功的解密卡，未来起码一次的二选一卡，他吐了一口气，准备尝试下骚操作。
‘选择第一张卡，立刻使用，并发动餐劵——如果可行的话，起码不用纠结了，不可行的话，也没那么心痛。’
就是有点打脸——上次下决心的时候是抽到下一张餐劵就使唤，现在…
‘打脸就打脸吧，这亏吃的不冤。’下定决心，威廉以最快的速度操作起来。
——
‘就这？’
当两张卡静静的躺在卡库之中的时候，威廉又郁闷了——两张卡倒是好好的躺在这边了，但是他对系统技能的现实应用一点操作感都没有。
抽卡也是系统内的，使用餐劵也是系统内的，毫无体验感。
但餐劵已经没了。
‘没了就没了吧，等下一张餐劵好了，不靠系统难道我这个教授就做不了了？’
威廉安慰着自己——没靠系统他还是组织起学生把那顶搞事的冠冕找到了，没靠系统他还是好好的当教授，校长和其他教授都没有意见。
‘虽然我带点仓鼠党，舍不得动用，但是我依旧能把事情好好的完成了，在阿兹卡班那边有了系统又如何——我还不是不敢越狱？’
“教授？”
威廉给自己打气打的正上头的时候，旁边传来了学生怯生生的声音。
“怎么了，南希？”
“五分钟过去了，我们做完题目了，可是看您没有进来，所以我出来找找看——”
小姑娘不敢盯着威廉——不过不是害羞，而是害怕。
‘看，一会不出现，学生就想你了。威廉，你得加倍努力上课啊！’
十几分钟后，教室里又响起了威廉那声音不大但是压得整个教室瑟瑟发抖的声音。
“你们啊！五年级了，这是二年级的课程，这个问题难道没有提前预习下？周末回去再加一套试卷！”
威廉一边说着，一边把早就准备好的试卷从包里拿出来——‘该死，昨天太震惊了，应该放办公室回去拿一次的！’
ps：今天写的有点慢，多半第二章得上午补了…