文版教材，你是认真的吗？ 文版教材，你是认真的吗？
罗主任无奈地看向秦亮，等待他的回答。
“这个嘛，这个嘛，我这不才刚刚上本科嘛，还不到研究生的时候……”
1985年，教育部在全国重点高校开始了推荐免试生的试点工作，推荐比例不超过百分之五，这就是保研制度的由来，现在，研究生还没保送呢，必须得考，我都没考过，你们在这里争什么争！
“这一年大一新生，一定会涌现出来很多的优秀学生，到时候，每位教授都能分到几名，根本就不用抢啊！”
新三届中，卧虎藏龙啊，经过了十年特殊时期，很多优秀人才都被雪藏了，在这三年内集中爆发起来，尤其是78年，这西工大，仅仅一个5381班，就出了多少妖孽！
人才多的是！
“秦亮，你说等咱们招上来这一批，个个都像是你这样，不用学，就能搞研究？”刘教授的目光中神采奕奕。
“怎么就不用学了，肯定得学啊，不过，他们学得贼快……”秦亮看向牛桂山：“就像是牛老师接着去招的这个，初中毕业参加高考，还能考到少年班的分数，这种天才，很快就能搞研究。”
“好吧。”刘教授点头，还是得用高考选拔人才的方式啊，这积攒了十年的人才，肯定会出现一批妖孽，就像是秦亮这种妖孽！
“秦亮说得对！”罗主任点头：“老刘，你就放一百个心吧！到时候，多给你几个都没问题！”
咣！
就在此时，门被推开了。
一名四十多岁的女老师走进来：“罗主任，这新一期的教材……哦，这么多人在啊，那我等等，不打扰你们了……”
看着这名女老师拿来的一本目录，罗主任开口：“于老师，等等！”
于芝停住了脚步，有些狐疑：“罗主任？”
“把这教材目录，给秦亮同学看看。”罗主任笑着说道：“秦亮同学才来咱们学校一天，就让两个老教授争抢，专业知识突出，现在，咱们大一新生的教材，先让他给指点指点。”
秦亮赶紧摆手：“罗主任，我哪里懂这些……”
“你懂得可多了！秦亮同学，你这些知识，都是在家里自学的吧？你可别敝帚自珍！刚刚你也说了，一个人的力量是渺小的，群众的力量是伟大的，我们要培养出来更多的像你这样的学生……”
“好吧。”秦亮知道，自己必须得给看看了。
负责教务工作的于老师好奇地打量着秦亮，这学生懂教材？
秦亮扫了一眼。
《空气动力学基础》、《高等数学基础》、《马克思主义基本原理》……
“秦亮同学，你觉得这些书籍怎么样？”于芝开口。
秦亮原本想要点头，不错，很好！自己没必要掺和这些啊。
“秦亮同学，你刚刚说了，要尽快让新一届学生能跟着咱们一起搞研究，这学习教材，你可得给出点主意！”就在此时，刘教授开口了：“罗主任对你很期待！”
秦亮突然明白过来了：搞了半天，这是罗主任要考验自己啊。 这两个教授争抢自己，自己究竟是有真才实学，还是只是夸夸其谈？
“咱们这本空气动力学基础，应该是教授们自己编著的吧？我觉得，还是先从流体力学学起来，会不会更好？我记得，有一本很全面、系统、经典的教材……”
秦亮一边说，一边拿起笔来，在《空气动力学基础》旁边，唰唰地写了起来。
于芝凑过去一看，瞬间就是一愣：“怎么是英语的？”
“嗯，《fundamentals of fluid mechanics》，John Wiley & Sons出版，这本书是流体力学最好的教材，从基础的流体性质、流体静力学，到流体动力学、边界层理论等，循序渐进，每一个知识点都是细致入微，深入浅出，可以让学生快速构建起流体力学的知识体系。”
秦亮说得如数家珍：“而且，就算是搞科研，也能用得上，它就会变成一本重要的参考书籍，能提供深厚的理论基础和丰富的思路启发，尤其是后面跟着的练习题，每一道都很经典……”
“至于学生入学之后学习的高等数学理论，我推荐《Mathematical Analysis》这本书，Walter Rudin著作，这本书是经典之作，非常适合我们学习……”
“秦亮同学，感谢你的推荐，只是……这些都是英文书，咱们国内能找到翻译的版本吗？”
“应该够呛吧，这得委托外事部门的同志，从国外采购了。”
“那……我们怕是没时间翻译啊，这暑假剩下的时间根本就不够……”
“不用翻译啊，咱们买回来英文教材，直接印刷啊！”
这个年头，没有人在乎正版盗版，很多学校没有资料，教材，都是自己印刷的，普通的小学和中学，只有油印机，得在钢板上刻蜡纸，大城市里有印刷厂，有熟练的技术工人，印制书籍还是很快的。甚至，很多还是校办工厂。
于芝惊呆了。
“秦亮同学，你说让咱们用英文原版教材？”
“对啊，各位老师，国门已经打开了，我们也看到了外国的世界，我们的科技落后，需要努力追赶，这就要求我们能看懂外国书籍和报纸，也能用外语在重要的学术期刊上发表我们的文章，我们大学是培养人才的，干脆就从入学开始培养好了！”
“可是……学生怕是看不懂啊，咱们的学生，大部分都是学俄语的啊！”
建国后，全面照搬老大哥的经验，这外语也是如此，全国中学开设的外语课程，都是俄语，到了那个特殊的年代，为了表示对外国的鄙视，很多人都以学习外语为耻，笑骂放外国屁。
当然，也有一些大城市，比如魔都，在七十年代就教授英语，随着和西方关系的发展，英语的地位也是越来越重要了，不过，全国大部分地方，依旧是学俄语为主的。
现在已经是七十年代末期，国门打开，大家伙也都发现了英语的重要性，看国外的科技发展，得懂英语，自己要在国际上发表论文，也是得英语！只是……
不仅仅学生不会英语，甚至，很多老师也是俄语出家的啊！
这怎么教？