第151章 总是有人想当小丑
作者： 鸢尾祭N
今天早上，原本是有两节语文课。
但是，丽娜老师因为作文大赛的原因，将其中一节语文课调整成为了作文。
虽然，这一波操作，让一些不太喜欢上作文课的同学，有一些唉声叹气。
但是，丽娜老师也有绝招，就是假装看不见，无视掉他们的唉声叹气。
之前，丽娜老师说《作文一学就会》这本书，购买时采取个人意愿的。
其实，丽娜老师心里面还是想要全班同学尽量将书本买齐全。
结果，往往事与愿违，还是有很多同学没有将书买回来。
每次上课的时候，大多是同桌两人，其中一人有书，把书打开放在书桌中间，两个人一起看。
不过很少见的，南溪荌和小书生两人都有这本书。
全班同学里只有她两同桌都是有两本书的，上课的时候都是各自看各自的书本，自己做笔记，互不影响。
所以，上作文课的时候，丽娜老师比较喜欢提问他们俩同桌，或者会提问其他有作文书也报名了作文大赛的同学。
课堂提问这件事情的目的，是集中学生的注意力让他们可以更快更好的学习课堂知识。
上课期间，不仅有课堂提问，还会有课堂小练习。
丽娜老师，要求大家利用夸张或者拟人的修辞手法，去描写一段关于植物或者动物的小片段。
让大家尽可能多的，描写植物或者动物的基本特点。
班级的大多数同学，都有很好的完成小段描写。
有写小猫咪的憨态可掬，有写小鸡仔的叽叽喳喳，也有些小羊羔的温顺腼腆。
南溪荌写的动物最具特色，她写的是软萌熊猫。
南溪荌所描写的熊猫，引起了大家的关注度。
因为，大家有在课外书中了解过，关于熊猫的长相。却没有人真的看到过熊猫。
南溪荌描写的熊猫，好像是真的一样，短短的一段话当中，很清楚的描写了熊猫的生活习性和自我娱乐的方式方法。
丽娜老师让她将自己写的小片段读了出来，获得了班级里同学的一致好评。
“南溪荌，你来给大家说一说，如何在一段话当中，描写详略得当的。”
丽娜老师有些含蓄地笑着，向刚要坐着的南溪荌提问。
“好的，丽娜老师。”
“我觉得，详略得当不仅需要在每段话里运用，整篇作文中也是非常需要的。”
“我们不管描写事件还是物体，更或者是动物，都需要抓住特点或者重点去描写。”
“就比如说，我描写的熊猫，我会重点抓住它的外形色彩特征去描写，还有重点刻画了熊猫的饮食爱好特点。”
“这样，可以更好的突出熊猫的独特性。”
“假如，我们写作文什么都写，把事物或者物体和动物当中的每一个细节都描写出来，很容易会被当做科普知识，或者记录的流水账。”
南溪荌以最通俗易懂的话语讲解了作文中为什么需要详略得当。
“啪啪啪啪！”
教室里响起了非常热烈的掌声。
“班长，你讲的太好了，我突然就懂了。”
“哈哈哈哈！我也会了！”
“学到了，学到了，我终于知道为什么自己经常写作文会写成流水账。”
南溪荌在大家的注视中，经过丽娜老师的示意坐回了座位。
“既然大家都听懂了南溪荌同学讲解的这个知识点，我希望下一次课堂练习时，我可以多看到一些同学的优秀课堂练习。”
“叮铃铃～叮铃铃～”
下课铃打响了。
丽娜老师知道下一节课是体育课，也没有拖堂，下课铃刚一打响，丽娜老师就宣布了下课。
一时间，整个班级里都欢呼了起来，因为体育课是每天当中少有的放松娱乐课程，大家都特别喜欢上体育课。
每次上体育课之前的课间活动，大家都会很默契的跑向操场。
南溪荌并不知道，自己上节课的出彩回答，让有些个别人看不顺眼了，以为她在炫耀技能。
在班级大部队走向操场的时候，她特意留在教室里，假装翻找东西。
教室里所有同学全都走光的时候，她才悄悄地走向南溪荌的座位。
在她一番胡乱翻找当中，找出来南溪荌的《作文一学就会》。
她将书本拿回自己的座位，悄悄地用小刀刮掉了南溪荌用钢笔写的名字。
又用自己的钢笔，在原先南溪荌写名字的地方，写上了自己的名字。
名字写好之后，她轻轻地抚摸了一下书本的封面。将书小心翼翼的塞进了桌框的书包里，这才放心走向操场去。
体育课美好的时间总是过得很快，就在大家的欢乐声中结束了。
体育课是上午的最后一节课，上完课之后，大家都纷纷跑进教室收拾书包，想要尽量赶上放学后的第一班公车。
南溪荌在收拾书包的时候总觉得少了点什么，却一时半会儿又想不起来，只能先收拾好书包准备去赶公车。
想等坐上公车后，再想一想到底书包里面少了什么东西。
南溪荌收拾好书包，急急忙忙跑向公车站牌的时候。在她身后不远处跑着的萱萱和崽崽，大声喊着。
“荌荌姐姐，等等我和崽崽，你不要跑那么快啊！”
刘梓萱喘着粗气，在南溪荌的身后追逐着。
南溪荌闻声转头看了看身后，发现是萱萱和崽崽，立刻放慢了跑步的脚步，等着两个人追上来一起去公交站牌。
每次放学这个时间段，就能体现出时间就是金钱这句经典的俗语。
毕竟，放学后的第一班公车不是谁都能可以赶得上的。
南溪荌，萱萱和崽崽刚刚跑到公车站牌的时候，正好赶上回过渡房的那一站公车刚好缓缓驶来。
三人上了公车之后，在车厢最后面的座位上坐下来。
南溪荌的脑海里，突然闪现过了一些思绪。她好像知道自己的书包里少了些什么。
为了验证自己想法的正确性，她将自己的书包从背上拿了下来，打开书包拉链。在里面翻翻找找了好一会儿。
最终确定，自己的想法是正确的，书包里少的东西就是那本丽娜老师要求买的作文书。