95.天才到底有多么恐怖 天才到底有多么恐怖
“各位领导、各位老师，大家好啊，我叫姜浩，是本次特训班的主讲人。”
周三上午九点，姜浩站在了讲台上。
虽然这已经是第三期的特训班了，但是面对台下一个个带着各种“头衔”的大佬，姜浩还是能感觉到很强大的压迫力了。
这几场培训班下来，让姜浩对诺贝尔经济学奖多了几丝执着的期待。
他也想有个牛逼的“头衔”，这不是单纯为了装逼，而是为了让自己心里有点底气。
姜浩虽然年轻，但是凭借着“全面深化改革小组组员”、拼多多，以及他在经济学领域逆天的成就，台下大部分都是知道他的。
但是一个大部分人对姜浩的标签是“经济学”啊！
他一个社科类的学者，怎么站在了讲台上？
当然，台下也总有聪明人，那些之前读过姜浩经济学论文的学者一惊，瞬间明白了一个惊人的内幕：这绝密的JHSX代号不是‘讲好数学’，是‘姜浩数学’啊！
所以当姜浩站在了讲台上，整个教室里面陷入了躁动之中。
站在台上的姜浩看到这一幕已经有点多见不怪了，之前两场特训班开班也是这样，他的数学秘密被保守的太好了，甚至连“JHSX”这四个字母都是绝密。
而当作为助教的汪廷政抱着一摞厚厚的《JHSX讲义》开始发放的时候，教室彻底轰动了：这场特训班竟然真的是姜浩的主讲？可是他不是搞经济学的嘛？
接着，一份份厚厚的讲义发到了大家手里。
第一期培训班的时候，这份讲义还挺薄的，但是到了现在，经过姜浩和一群院士的不断完善、注解，以及前两期特训班学员的论文刊录，这份讲义已经很厚了。
面对嘈杂的教室，柯万顷院士拿过了话筒，走到了讲台上，站在了姜浩身边，开口道：
“大家安静一下啊！”
“这份讲义不允许带出这间教室，更是不允许誊抄！”
“然后如果特训班结束后，大家有新关于这场特训班知识的新成果，不允许公开发表，只能上传给我们小组，我们会进行筛选，合格的文章会被录入这份讲义的。”
接着，柯万顷院士很严肃的补充了一句：“请各位一定准备保密条例！”
柯万顷院士讲完后，台下开始翻看讲义的听众更加躁动了：
“我的天，这份讲义后面这么多注解啊？”
“这后面竟然刊录了复旦大学陆万言教授的一篇论文，我就说，前一段时间，我找他，他一直说忙！”
“这讲义写的什么啊？我怎么根本就看不懂？”
“这好厚啊！”
“这什么啊？”
教室里，坐在前排的是几位院士和几位重大科研项目的总师，他们早已经接触过这份讲义，而且他们是这份讲义编著委员会的委员，他们是淡定的。
坐在中间和后排的是冯世铎、吴明这样的年轻教授、研究员和一群被遴选出来的优秀学生，他们是这场特训班的列席学员。
这场特训班不要求他们能够掌握多少，只是让他们对此有点概念，同时也对他们进行筛选。
这场特训班是很严格的，特训结束后，会有一场考试，考试顺利通过的学员会继续接触这份讲义；
而考试不顺利的，他们要彻底忘记这次特训，直到这份讲义被解密公开。
看着台下众人的嘈杂，台上的姜浩压了压手，开口道：
“大家安静一下啊，讲义已经发下去了，今天主要的课程内容是对这份讲义和讲义里数学思维的初步介绍。” “然后晚上大家可以自己回去预习一下。”
“明天开始，我将会用四天的时间，尽可能多的为大家讲解这份讲义。”
“我们开始了！”
说完，姜浩按下了PPT放映按钮，开始认真、专注的讲课了。
感谢【考勤打卡系统】【解除大脑极限限制】的奖励，随着姜浩一次次突破大脑极限，他对这份基于“混沌原理”的数学讲义把握也越来越深了。
在大家的共同努力下，姜浩正在创造一种新的数学方向。
面对这场特训班，姜浩要做的就是尽量让更多的人明白这种新的数学思路，从而为他们带去新的科研思维。
教室里，虽然姜浩的课程开始，但是台下的很多学员还是没有从震撼中走出来。
像是小学生发了新课文一样，台下学员的兴奋点还是聚焦在这份新拿到手的厚厚讲义上：
“这什么啊？”
“哎呀，这分析模型好复杂啊！”
“我的天啊，他真的是天才啊，你看这里，当初我读他的经济学论文的时候，我就觉得他这里的模型建设思路很天才！”
“是啊，我也读过这部分！一直以为他在经济学论文中表现出来的数学天赋很厉害了，没想到，那只是他的皮毛啊！”
“我的天啊，天才是这么恐怖的嘛！他好像才二十岁刚出头啊！”
“我开始怀疑人生了，他经济学论文中的数学我还能读懂，可是他这份讲义中的数学，我怎么根本就读不懂啊！”
“哎呀，王教授，原来你也读不懂啊，这样我心里平衡很多了！不满您说，我也读不懂！”
面对教室里的窃窃私语，讲台上的姜浩并没有注意到，他只是在认真地讲着。
而坐在前排的一位穿着军装的院士，带着满脸的威严，转过身，低声训斥着：“请后排的同学安静一些啊，注意课堂纪律，有问题下课讨论！”
一下子教室里安静了下来，大家一抬头，这才发现姜浩已经讲了好几页PPT了。
在知道了这份讲义的重要性之后，他们急忙拿起笔，认真抬头听讲了。
教室里，冯世铎看了坐在前排认真听讲的汪廷政一眼。
一开始，他还为汪廷政放弃了普林斯顿大学，去跟年轻的姜浩读研表示惋惜，而现在一看，冯世铎才知道汪廷政得到的是多大的机遇。
没有再多想什么，冯世铎急忙开始认真听课了，台上的少年讲的真的很认真，但是慢慢的，冯世铎有点跟不上姜浩的思路了。
因为他的数学实在是太颠覆、太天马行空了！
而令冯世铎感到失落的是，那个困扰他好几年的，关于“相空间”的难题，台上的姜浩竟然用了一种十分颠覆的方法，一笔带过的解决了！
冯世铎急忙翻开了讲义相对应的内容，他发现困扰着自己的难题，在这个少年的讲义里都有答案，而且还都是轻描淡写。
台上那个少年年轻、帅气、阳光，看起来就是一个帅气的男大学生。
可是他那轻描淡写的一笑，却让冯世铎不寒而栗：他第一次亲身体验到天才到底有多么恐怖！
冯世铎开始更加认真地听讲了，他明确的坚信这份讲义是会改变世界的。
冯世铎很庆幸他能参加这期特训班，也很庆幸这个天才是自己国家的，而且这个天才愿意放弃这份讲义带来的名利，让自己人先学。
冯世铎不敢想象，如果这份讲义公之于众，会给姜浩带来多大的名利，可是他却没有被“科学无国界”洗脑，而是义无反顾地选择了保密。
这一刻，冯世铎看着台上的少年，多了几丝敬佩，他要抓紧学习！他希望自己就算不能为这份讲义的完善贡献一份智慧，也不能辜负了他的奉献。