校：“找到你了，白舟！” 校：“找到你了，白舟！”
又见遗言。
这些字迹扭曲而模糊，像是将死的人用尽最后的力气刻写，在地上轻微蠕动。
哭泣的声音，伴随字迹的出现，渐渐淡去，最终消失。
白舟思索着，小心翼翼地缓缓靠近过去。
最里侧的隔间没锁，伴随门被缓缓拉开。
——没有预想中的妖魔鬼怪张牙舞爪，也没有充满冲击力的画面映入眼帘。
门后空空如也。
这会儿就连哭泣声都消失不见了，如果不是地上的血字仍旧鲜明，白舟几乎要以为刚才自己幻听。
背后寒意陡生，白舟环顾空无一人的公厕回廊，只有风声穿过，掀起厚重的门帘“啪嗒”作响。
“……”
默然着，白舟看向脚下的遗言。
有人曾在这儿死去。
但留下遗言的人，应该并非是多么了不起的人物。
因为这遗言相当模糊，而且对白舟毫无压迫感。
就像是普普普普通通的字迹，蠕动在白舟脚下。
【救……救……我……】
【不，还是不要救我——】
【我不配活着！】
……这些遗言，是什么意思？
留下遗言的人，在生前经历了什么，才会说出【我不配活着】的话语？
白舟皱起眉头，随即缓缓退后。
他有个仪式……名为【幽影镜像】。
可以在非自然死亡者的死亡地点，看见其死亡时的留影。
或许，可以帮白舟解答些许疑惑，至少能够知道死者的身份。
但这一仪式涉及生死，条件比较苛刻，需要在午夜时分，燃烧鼠尾草才能进行对应的仪式。
——就算这样，白舟也只能看见一个影子，既不能与亡者对话，也不能看见真正的亡魂。
因为除了倒影墟界以外，凡是涉及生死的仪式，都是禁忌中的禁忌。
是不折不扣的“黑仪式”！
绝非白舟这样的仪式初学者能够接触。
鸦对白舟的警告犹在耳边，她提起这件事时，表情带上前所未有的严肃：
“历史上，想要跨越生死的界限而堕入魔道的非凡者屡见不鲜，但最后他们都自食恶果。”
“西联邦英国伊丽莎白时期，有个叫约翰·迪伊的男人，在炼金师爱德华·凯利唆使诱惑下，迷上了从墓地召唤亡者的招魂术。”
“最后，这两个人真的成功召唤出了死人，但却在亡灵的指示下，开始了异常违背伦理的浪荡生活。”
“——彼时的迪伊，是赫赫有名的权威人物。”
“在表面世界，他身兼数学家、天文学家、占星学家、哲学家多重身份，推动数学在英国的复兴，重新定义宇宙志的概念。”
“而在神秘世界，他曾使用阿兹特克黑曜石‘灵镜’进行通灵实验，研究过天使的语言。”
“更是融合萨满文化的符号尝试进行疯狂的天使召唤，私人收藏了许多不可思议、疑似与神话相关的神秘物品……”
“——是绝对站在时代之巅的传奇非凡者！”
“即使晚年开始研究炼金术时，他仍被称作‘最后一批严肃的炼金术士’。”
“……但就算这样的存在，都因为黑仪式的尝试一度误入歧途，最后被迫暂时逃离英国，令人扼腕。”
“在很多时候，‘黑仪式’都与‘性的混乱’一体双生，所以绝对不要触碰！”
鸦的警示，令人深思。
生与死的界限，是普通人最向往追求的东西，却也是非凡者最禁忌的话题。
——那白舟眼中亡者留下的“遗言”，又意味着什么？
他算不算一直行走在禁忌之中？
死者的遗愿，只有他来聆听。
死者的遗憾，也只有他能满足。
拥有这份能力的他，会因此成为什么模样的存在？
……尽管如此，谨慎的白舟仍不打算轻易尝试那些“黑仪式”。
至于【幽影镜像】？
鸦既然敢教，就说明它不是“黑仪式”。
这是一种感知，对亡者生前留下的强烈情感碎片的收集与感知，并非真正的“通灵”。
常用于失去亲人的非凡者，为摆脱悲伤，与亲人见上最后一面，寻求些许心理慰藉。
只要满足了诸多条件，即使初入门的仪式初学者也能布置。
——白舟一直觉得，发明出这一仪式的非凡者，一定非常温柔。
“如果，你也曾对死亡感到强烈的不甘……”
最后深深看了一眼地上的遗言，黑猫白舟在心里默默念叨，
“就在此留下这份感情，让我见证吧。”
只能换一个时间，再来这里做仪式了。
希望亡者在此留下过强烈的情感……
因为，情感越是强烈，留下的影子就越清晰，白舟就能知道更多。
……
离开了公厕，白舟继续在学校四处调查。
隐秘的角落，被他翻了个遍。
果然，被他有了不同寻常的发现。
——仪式符号！
有几个仪式符号，从隐秘破败的角落，被白舟翻找出来！
也就是白舟了。
有过寻找隐秘角落，布置炸飞基地的爆炸仪式的经验。
不然，这些位置特别隐秘的仪式，一般非凡者还真注意不到！
要不怎么说……坏人更懂坏人呢？
换位思考是这样的。
“这些……都是什么？”
一一看过每个角落的符号图案，白舟辨认并思索着。
这些仪式符号，各不相同，全都意味不明。
也不知道它们被刻画了多久，到现在都已经褪色、残缺了。
以白舟的眼光初步判断，它们应该不再具备多少效力。
但在曾经的某个时刻，它们一定发挥过特别的作用。
将这些图案牢牢记住，白舟精神抖擞起来。
“这个学校——”
“果然有问题！”
毕业照上的神秘女生。
厕所里的血字遗言。
还有遍布隐秘角落的褪色仪式符号。
——一座学校，没道理同时出现多件超自然事件。
如果出现……
那就一定不是独立存在，而是彼此关联！
除非这里不是义务教育的普通学校。
——而是专门教导魔法、上课教导怎么调配魔药和骑乘扫帚的魔法学校。